金秋十月，丹桂飘香。10月22日，横林实验小学全体教师在王丽珍副校长的安排和组织下分成博学组、博雅组和博爱组三大组，由校级领导组成专家组，开展了教师个人主动发展规划论证活动。

会前，负责论证的校级领导对每位组员的《教师个人主动发展规划》做了详细的解读。会上，每个组员分别从基本情况、个人优势分析、个人不足分析、三年发展总目标、年度发展目标、具体落实措施等方面陈述了自己的成长规划。重点对自身现状做了深刻的剖析，并结合具体措施和需要学校提供的帮助，制定了职称目标和五级梯队目标。针对每个组员的陈述，学校领导分别给予了中肯的点评和指导，从而促使大家更积极主动的自我发展和专业成长。

博学组由一群新教师组成，他们从课堂、教学、专业等方面做了发展规划。希望通过各种途径的学习和锻炼让自己快速成长，力求成为横实小优秀教师队伍中的一员；博雅组是横实小的潜力型教师，他们的个人规划强调树立终身学习的观念，希望开创自己独特的教学风格，形成自己的教学特色，并通过课题研究、论文撰写来提高科研能力，五级梯队是他们的追求目标；博爱组教师，他们的个人规划侧重于将丰厚的教育理论积淀、丰富的教学实践经验转化为教育智慧，分享给全体老师，带领大家一起成长。

一次交流就是一种价值的分享，一次论证就是一种观念的碰撞。通过论证，横实小的老师们会更为辨证地看待自我，更为自信地看待发展，从而不断自我超越，做个人与学校共同发展的双赢者！

（横林实验小学供稿 撰稿：秦波 摄影：谢榴炜 审核：何海林）