横林实小组织开展四年级教学调研活动

为全面提升我校各科课堂教学效率，推进课堂教学改革，转变教学方式，促进学校教育教学水平讲一步提高。11月9日，横林实验小学对四年级进行了集中调研。由校长、副校长及中层、教研组长等组成的调研小组深入课堂，并及时和被调研的老师进行了交流反馈。

调研小组要求各学科均要注重课堂教学质量，向高效课堂要质量；注重个别辅导，关注个性发展；注重整体与个别向结合，提高班级学生整体素质。通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查，发现教师教学的亮点与不足，指导教师改进教学方法，规范了老师们的教学行为，有效提升了老师们的教学素养。

质量是教学的生命线，也是立校之本。横林实小关注学科教学质量就是为学生幸福人生奠基。通过调研，看到了学校教学质量的短板及班级之间的差距，在今后的教学中中找出改造短板的方法、步骤，同时进一步提升学校内部管理，为全面提升横林实小的教学质量做出努力。

（撰稿：孙苗  摄影：  孙苗   审核：何海林）