春意三月，梦想起航。3月20日上午，横林实验小学开展了一次别开生面的语文教学研讨会。来自溧阳燕湖实验学校的名师彭峰校长参加了此次活动。

    活动中，彭老师对一年级下册第20课《咕咚》进行语文教学展示。上课伊始，彭老师以精彩的小动物叫声吸住了学生的眼球，在快乐的课堂氛围下引导学生学习课文；鼓励学生大胆思考，合作交流，发现读书中存在的问题，无痕地引向正轨；注重联系学生生活实际，提升思维。整堂课中充溢着学生爽朗的笑声，后排听课的老师们也不时发出愉悦的笑声，体现了彭老师解读教材、教学设计，驾驭课堂的独特风格。学校老师们都深深地被彭老师的人格魅力所折服。

   一堂生动活泼的语文课后，彭老师结合自己多年语文教学的思考、实践、积累和提炼现身说法，给老师们作了“呼唤提升言语品质的教育”的讲座。随着翻页笔一页一页的翻动，没有生硬大套的理论，有的只是彭老师务实的故事类文本教学的真实课例，让我们明白了言语品质的概念，言语能力与言语品质的区别，阅读教学的具体任务。听后，老师们对如何提高课堂教学的有效性，如何提升学生的言语品质，如何将语文联系生活等有了更深的认识。

   随后，彭老师与老师们进行了精彩的交流互动，就大家关心和疑惑的问题进行现场解答。如“故事模型类的文章该怎么教？”“读写相融该怎么做？”彭老师深刻的思想、风趣的语言、独到的见解给大家带来了更多的启迪和思考。

    通过此次活动，全体与会人员收获满满。功夫在课前，精彩在课堂，落实在课后，学无止境，相信我们横林实验小学所有的语文老师在彭老师的引领、示范、指导和辐射作用下，语文教学活动中会有更多的精彩呈现。

                  （撰稿：唐友芬  摄影：孙苗  审核：何海林）