横林实小开展个性化学习研讨活动

为进一步推进教育信息化发展，加速教育新技术进步。4月9日下午，横林实验小学开展了新技术支持下的个性化学习课堂教学研讨活动。

胡杰老师执教了信息技术支持下的IPad科学课《大脑》，他用丰富的信息技术手段，将多彩的活动设计、方式多样的课堂训练呈现在大家眼前。课堂伊始，胡老师通过猜谜导入，激发了学生的兴趣，巧妙地运用一系列资源包作为课程资源，充分吸引了学生的眼球，掌握了本课的要点。每一个环节与学生的互动性强，学生参与度十分高，在互动参与中轻松地解决了教学的重难点，真正的把创造的空间留给了学生，实现了学生人人参与课堂练习与互动的效果。

课后，前来指导的老师做出了高度评价，并提出了宝贵的建议。本次活动的举办，是横林实小对深度研判和把握新技术背景下教与学变革的趋势和走向，推动新技术支持下的个性化学习研究与应用经验的交融与共享，对推进教育改革具有深远而积极的意义。

（撰稿：孙苗  摄影：孙苗  审核：何海林）