4月12日，江苏省“百师万课”小学数学课堂教学展评活动在武进区星河实验小学举行，横林实验小学的陆娴静老师在活动中执教了《圆的面积》。

陆老师关注学生的生活经验和知识背景，创设学生感兴趣的情境，引导学生通过数格子、计算来了解圆的面积是半径平方的3倍多一些。之后，学生用转化的方式，发现圆和拼成的近似长方形之间的关系，自主探索了圆面积的计算公式。教师还通过动画设计引导学生回顾小学阶段“图形面积”的学习过程，使学生不仅感受到“转化”方法的重要性，还感悟到知识间的联系。

随后特级教师王岚对教学进行了交流和评析，她认为陆娴静老师的教学“基于教材，超越教材；基于经验，超越经验；基于自我，超越自我”，陆老师在唤醒学生已有经验的基础上，激活，点燃，使学生形成了新的经验链。课堂上学生既有自己直接经验的增长，也有间接经验的叠加。在直接经验与间接经验中，学生打通了当下与未来之间生长的链接。

为了上好这堂课，陆老师一次次地试上锤炼，一遍遍地修改教学设计，字斟句酌的精心打磨，力求完美。12日上午，她终于把她最好的课堂展现在了专家和领导面前，并且赢得了专家和领导的高度评价。

横林实小向来注重青年教师的培养，给老师们提供广阔的舞台，一次次演绎带来无限精彩。相信会有更多的青年教师在横林实小的这块沃土上播撒勤奋的种子，收获一路的花香。