4月22日下午，横林实验小学邀请宋剑湖小学副校长、江苏省小学语文特级教师后备人才丁雄鹰老师来校讲学。

首先，丁雄鹰老师执教了苏教版五年级下册《我和祖父的园子》一课。丁老师亲切、幽默的语言，崔老师的课堂如行云流水，紧扣“这是一个自由之园更是一个爱之园”这一中心，以茅盾对《呼兰河传》的评价“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”为主线，贯穿整个课堂，思维清晰，逻辑分明。其中课外资料的筛选、引入别具匠心，起到了深化感受、引起思辨、指向远方的作用。对“祖父的园子”的认识，从“花园  果园  菜园”到“乐园  爱园”到“精神的家园”，学生的感受力在逐步增强，生命体验在一步步走向深入。学生的阅读视野在开阔，人生阅历在延展。而这一切提高、发展、增强、深入、延展，都是在温润和谐的师生关系中，富有生机活力的课堂活动中实现的，这使得课堂呈现出生意盎然的状态。

紧接着，丁校长为全体教师作了《梦想的亮光》的专题讲座，她用朴实动人的语言讲述了自己当语文老师11年后的成长历程，从“我有一个梦想”开始，到觉得自己“不可能实现的梦想”，一直到现在“快要实现自己的梦想”，这三步娓娓道来，讲述了自己“追梦”的快乐，给全体老师上了生动的一课，让老师们对自己的职业追求有了全新的思考、清晰的定位，我们既做追梦人，更要做圆梦人。

丁校长在小学语文这个乐园里默默耕耘20多年，寻找和享受着语文教学的浪漫、智慧和温暖，实现了从一名农村教师到特级教师后备人才的华丽蜕变。她的精彩讲座为横实小人破译了一位名师的专业成长，开启了一扇从理想到现实的智慧窗，相信横实小人也能像丁校长那样把根深深扎进阅读的土壤、实践的土壤，投身幸福的教育，享受教育的幸福，成就温暖而诗意的人生。 

（撰稿：朱丽敏  摄影：朱丽敏 孙苗  审核：何海林）