6月25日中午，横林实验小学市基础教育前瞻性教学改革实验项目-“ＤＩ学习坊：让创新思维活动发生”启动仪式正式开幕，夏俭老师阐述了DI的教学理念，它打破了传统教学孤立地传授学科知识的做法更强调跨学科学习，它摆脱了传统意义上的“课本”，更强调面向现实中的具体问题，探究解決问题的思路和方法。通过不同学科不同爱好组建“DI学习坊”进行合作学习，在快乐而有意义的课程形态和课程结构的变革下，拓展课程的育人视野，寻求改革突破的杠杆，增强目标意识，转变教学方式和评价机制，真正服务儿童自主学习能力的发展。

接着，各位老师提出了自己的想法和疑惑。何霞老师和夏俭老师探讨了音乐舞蹈在DI上的体现，指出了表演的创造性对学生能力的培养。周建芬和谢榴炜老师提出了美术信息分别在在DI上的应用，美术创作在道具上的体现，以及信息技术对后期音视频的处理也有着重要的作用。讨论的过程中，老师们对DI有了更深的理解，对教学有了独特的见解。

最后，殷黎明校长对本次启动仪式做出总结：DI教育目标是给予学生学习体验一个从想象到创造的创意思维流程的机会，它以快乐和有意义的方式培养参与者的问题解决能力和团队合作精神。DI的教育最大的特点为动手与动脑相结合，科学与艺术相结合，科学精神与人文精神相结合，团队互助与个人展示相结合。作为一所百年老校，我们致力于将DI打造成学校的特色，为新优质学校的创建做好准备。让我们的学生在“DI学习坊”里经历“管理自治→设计自创→才能自塑→成长自觉”的发展路径， “学习力、决策力、合作力、创新力”四大关键能力得到充分展现。