10月24日下午，武进区第十四轮“送培上门”小学数学第五次活动在横林实验小学举行。该基地全体学员以及导师姚华如约相聚在横林实小多媒体教室，聆听研讨课，开展“找规律”主题研讨。

第一环节横林实验小学杨奕老师执教《一一间隔排列》，遥观中心小学王文静老师执教《整数四则混合运算》。杨奕老师从生活情境入手，带领学生一起经历了认识现象、用自己语言描述现象、用实物摆一摆现象的过程，完全符合一节建模式的概念教学课。杨奕老师重视在教学中帮助学生积累基本的数学活动经验，充分激发了学生学习的积极性和主动性。王文静老师的课平稳有序，从复习铺垫到例题的呈现，教师充分利用学生的错误资源，在对比和优化的过程中帮助学生理解算法。全课较好地渗透了学生自主学习，把课堂交还给了学生，真正实现了学生是课堂的主体。

第二环节由姚华导师进行点评。他认为探索规律有利于从小培养学生探索规律的兴趣与能力，有利于促进学生学习数学方式的改善。“找规律”重在探索的过程，教师的“教”不能仅仅局限于学生会用规律解答问题，更要让学生掌握找规律的方法并迁移到其他数学方面的学习。

入格、出格、风格，是教师专业成长的路径。相信在导师的引领下，全体学员定会带着困惑、带着思考在实践中探索、发现，为提高教学设计水平、提升课堂效率做出进一步的努力。

（横林实习供稿  撰稿：陆娴静  摄影：肖诚  审核：何海林）