为进一步强化疫情防控工作，提升开学后疫情防范和应急处置能力，3月29日上午，横林实验小学举行了疫情防控模拟开学演练。此次演练，对学生入校站队、入校晨检、课堂课间、离校接送”四个重点时段和晨午检跟进、体温情况异常处理等场景进行模拟演练，模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程。

精细部署  明确意义

学校疫情防控小组制定了演练方案，并根据演练方案召开专题工作会议。会议由分管学校安全工作的何海林副校长主持，按照学生在校一日常规活动，对入校区、就餐区、教学区、离校区等活动区域进行详细安排部署。演练开始前，殷黎明校长作动员，服务中心就具体安排作部署。

入校晨检  把好首关

“学生”分别从校门口间隔排队行进，在校门口设置了三处体温检测点，“学生”间隔分散排队等待检测，由值班老师在这里对学生进行初步测温。若发现异常及时通知家带离并及时就医。通讯联络组通知相关班主任做好该生跟踪工作，并汇总好当日所有问题学生信息报校长室。晨检温度正常的学生分流后排队进入教学楼。

二次晨检  消除隐患

“学生”进教室前，班主任老师进行二次晨检，并填写晨午检记录表。演练中，模拟了当发现学生体温高，班主任老师立即告知值勤老师将学生引领至本年级的隔离观察室。医疗保障组穿好防护装备，利用耳温枪及水银温度计进行二次体温检测，综合观察学生近期的情况及症状，做好记录、复诊、留档备查等相关工作。后勤保障组第一时间对该生接触过的区域、人员开展消毒工作。

教学管理组维护好其他班级教学管理秩序，开展正常的教育教学工作；宣传引导组宣传相关新冠防控知识，密切家校沟通合作，有针对性地开展心理支持和危机干预工作，稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。

学校应急小组领导立即启动学校新冠肺炎应急预案，组长殷黎明校长亲临现场指挥，在没有学生明确诊断结果前协同班主任、副班主任全面跟进落实诊断情况，有情况第一时间向校长室汇报，按规定同步上报教育局相关负责人、区疾控中心等三个平台。

放学回家  错时错峰

学校实行错时放学制度，按照年级依次放学，每间隔2分钟左右依次出校门至指定放学点放学。班主任将学生送至指定家长接送点，行进中佩戴口罩，前后间隔1米。放学后，班主任及总务处对教室、办公室、餐厅、厕所及隔离室进行全方位、无死角彻底消毒。

演练结束后，学校疫情防控领导小组对演练过程中存在的问题又进行了梳理反馈，进一步总结完善防控工作应急预案，为学生顺利返校做好充分准备。

本次演练，涵盖正式开学后的各个场景，各岗位教职工分工细致，职责落实，各环节井然有序，真实再现了学生返校后各种情况，全面提高了学校的疫情应急处置能力。接下来，学校疫情防控工作小组还将进一步完善开学方案，精细筹备开学，切实保障学校师生的健康与安全。