新学校、新学年、新起点、新跨越。为迎接新优质学校的评估，9月21日，许诺卿老师给五（3）班的孩子们带来了《钉子板上的多边形》这一堂课，9月22日，周婷婷老师给六（5）班的孩子们带来了《解决问题的策略》这一堂课，9月23日，严庆红老师给六（1）班的孩子们带来了《表面涂色的正方体》这一堂课，9月24日，钱玮老师给五（5）班的孩子们带来了《解决问题的策略》这一堂课。学生合作讨论，课堂效果较好，充分发挥了学生在学习活动中的主动性和创造性，培养了大胆想像，创意表达的能力。

课后，老师们以诚相待，就公开课中集中出现的问题进行研讨，力图通过研讨、示范，解决大家工作中的困惑，让课教的踏实、朴实，让学生学的扎实，真正学有所获，从而达到全面提升老师的业务素养。