2021年3月3日上午，横林实验小学青年语文教师成长营的成员们相聚在尚越楼行政会议室参加由蔡校长指导的基本功理论考试培训。

　　蔡校长首先阐明了基本功理论考试的构成部分，包括阅读、案例评析与阅读，让老师们了解了考试的题型。随后蔡校长细致地讲解了在做阅读题时需要注意的细节。她明确地指出阅读题文干中需要圈画关键字，这样才能清楚地知晓答题的要点。蔡校长在讲解课外阅读时会引申到教材中的课文，让老师们更透彻的理解与高效率的记忆;同时详尽地例举了人物描写的表达方法，包含正面描写、侧面烘托、场面描写、环境衬托、夹叙夹议等，让老师们对人物描写的方法了解地更加全面与深刻。接着蔡校长针对青年教师在对教材解读中对语文要素的把握不准确的弱势，从案例评析的试题抓手，总结归纳了答题的思路：1.抓住文章中主要的写作手法2.朗读理解—发现表达规律—运用表达规律3.要有丰富的言语实践活动，言语智能只能在言语实践中发展4.创设合适的运用情景5.语言要素的确立要切合学生的学习能力，言语智能的发展要要搭建适切的学习阶梯。最后蔡校长重点强调了作文的构建要审清题意，有读者的意识，另外补充了阅读中说明文的答题技巧。

　　通过蔡校长一个半小时的悉心指导，青年教师们都受益匪浅，宛如一场甘霖满足了教师们对知识的汲取，弥补了理论考试的短板。相信通过这次基本功理论考试的培训，老师们都能将答题思路了然于心，为今后的教学添砖加瓦。

（撰稿：宋雯  摄影：孙苗  审核：孙苗）