人间最美四月天，四月是春暖花开的时节，是万物吸收阳光雨露，萌发生长的时节。4月30日上午，大家沐浴着春日的暖阳，怀着学习进取之心，共同打造了一场高质高效的数学研修活动。本次活动由常州市教科院蒋敏杰校长、经开区教研员金建斌主任和横实小全体数学老师参加。

此次研修活动一方面围绕“乡村学校小学数学学科学业质量提升”的主题展开课堂观摩和成果汇报研讨。此次研修活动重在引领学生关注数学思维，引导学生在课堂深度学习，从而提高数学学习水平和质量，促进学生素质综合发展。

诸老师从《平面图形的面积》的基本知识入手让学生回顾正方形、长方形、平行四边形、三角形、梯形和圆的面积和相关推导过程，既夯实基础又让学生明确了复习的方向。接着，诸老师又抓住常州市毕业考题中与面积相关的常见题型，引领学生的创造性思维，启发学生自主联想、变题。课堂上，在教师有效的指引下，学生充分参与其中，思维不断发散，逐渐攀升。一节彰显思维，注重方法提炼、学程生成的高效课堂由此发生。

观课结束后，我校课程中心陆娴静老师向大家汇报了横林实小数学组对数学课的思考与实践。围绕“以问题为导向的校本学业质量提升研究”主题，陆老师从存在问题和解决方法两个方面向大家展示了数学组在平时上课方面的丰富思考和有效实践。横实小数学人一直团结协作，坚持通过实施有效的教研活动不断提升科研能力，时刻将“安以致远，尚以卓越”的教学情怀铭记在心，在数学教学的道路上不断探索着！

教科院蒋敏杰校长作了专业的点评，他指出要提高起点、关注学生，切实认清自身和其他学校的区别，走出适合横实小数学组发展的道路；针对六年级的复习课，蒋校长也指出认清课的定位，把握重要环节：理一理、练一练、拓一拓。

此次研修活动重在引领学生关注数学思维，引导学生在课堂深度学习，从而提高数学学习水平和质量，促进学生素质综合发展。这次高效的教研活动不仅激励明横实小数学教育教学水平向更高的台阶迈进，也为横实小的教师们搭建了一个良好的交流学习平台，有利于进一步提升教师的专业素养和课堂教学能力。“成人”，我们是认真的，目标不变，脚步不停，前进不止！

（撰稿：钱熠天 摄影：钱熠天 审核：王丽珍）