4月26日上午，本次四年级语文组以“用好教材习题 落实语文要素”为主题开展教研活动。由戚微琪老师执教四年级下册《海上日出》，组内进行课例分析与评课。

这是著名作家巴金的一篇优美的散文。戚老师采用朗读的方式让学生在朗朗读书声中感悟海上日出的美。开课之初，戚老师就抓住全文的中心句——“这不是伟大的奇观吗？”进行激趣探索；接着，按照课文的写作顺序：日出前、日出时、日出后进行指导学习，勾画重点词句，通过重点词体会海上日出的伟大和奇妙；最后，以巴金的写作手法为例，鼓励孩子模仿创作，进行课堂微写话训练。整堂课教学思路清晰,层层深入课文主题。学生参与积极性高，比较顺利地达成了教学目标。

最后，老师们在办公室里围绕本堂课的教学设计，课堂组织，学科核心素养的渗透，教学效果等方面认真研讨。相信此次教研活动一定能引发大家的思考，给大家带来别样的收获。