阅读是教师成长的必修课，欲求教书好，先做读书人。书——是教师“最长远的备课”。独学而无友，则孤陋而寡闻。一个人读书，不如一群人思想的碰撞。11月15日中午，横林实验小学举行了新教师“悦读分享会”活动，为新教师搭建平台，读研结合，以读书夯实专业发展的基础，以读书促进教学研究的深入。

笔耕书海 体悟心得

刘颖老师分享《课程力成就卓越教师》一书，她从“安尚课堂”入手，理论结合实践，重点讲述了自己对“课程力的提升及目标追求，成就教育梦想”的理解；陈艳芬老师分享的《作业设计300妙招》，她结合当下教育热点“双减”政策，将书中所介绍的妙招渗透到自己的教学实践中，充分发挥学生的“看、读、听、动”的能力。

导图阅览 展示收获

余炯瑶老师分享的《未来课程想象力》，通过详细的思维导图，将自己最感兴趣的内容呈现，畅谈自己对“站在学生角度，构建幸福课程”的探索与实践；顾燕老师分享的《高手教师》，提出“家庭作业是一门学问，需要老师修炼”、“把学习的主动权交给孩子，发展他们的自我管理能力”，让在座的老师们深有感触；李洋老师分享的《未来阅读》，从他最感兴趣的“创客阅读”谈起，通过一系列的技术支持和阅读实践，实现深度学习，培养创新精神；徐文文老师分享的《教学项目式》，她以“与课标对应”为关键词，以“向有价值的内容看齐”为论点，以“保持学生的专注”为实际教学追求目标，侃侃而谈。

图文并茂 秀出精彩

姚姝老师分享的《从教走向学》，她指出从教学目标到学习目标的设定，都应该立足于核心素养的可实践性和可操作性；高畅老师谈了《镜子的寓意》题目的两层含义，她深知数字化、智能化、网络化是当今和未来社会的主要趋势，在大的教育变革期，大家要进一步思考和理解当今教育与社会形态的变化；朱铭琰老师认真阅读了《未来因你而来——我与新教育人的故事》，从四位新教育人储昌楼校长、梅子涵老师、奚亚英校长、庄惠芬校长身上，她明白了社会在进步，教育不再只是知识的传授，更要注重对学生人文、心理、能力、兴趣等多方面的培养；李洋老师分享的《教学勇气》，和在座的老师们开启了一场心灵漫步之旅，一句“亲爱的老师们，一旦我们将做人与做事天衣无缝地重新连接起来就能以焕然一新的激情、坚定不移的意志、坦诚无私的襟怀走向生活和工作。”更是让大家感同身受。

书签漂流 寄予期待

美文如画，好书如歌，一场精彩的读书分享会，是心灵的振翅，是感悟的升华，是生命的阔远。最后，殷校长赠予新教师们一枚精致的手写书签，肯定了大家丰富的读书成果，希望大家能坚持沐浴书香，勤于笔耕，将自己的读与思在笔尖中流动，成就更好的自己！

耿耿园丁意，拳拳育人心。整场分享活动，我们领略了新教师们的风采，也收获了新的教育理念。新教育是根植幸福的教育，是用行动搭载实践的教育，我们都是理想教育的追梦人。九万里风鹏正举，云帆直挂，愿老师们共同走进经典，润泽心灵，在阅读中寻找向上的力量！

（撰稿：李梦婷 摄影：李梦婷 审核：孙苗）