抓数学实验研究，专家引领明方向

本周五上午8:20蒋敏杰校长来我校指导小学数学实验教学，主要针对五上《钉子板上的多边形》和六上《树叶中的比》。

 《树叶中的比》是一节综合实践课，本课组织学生测量树叶的长和宽，并计算它们的比值，探索其中的规律。在这次活动中，学生要联系刚学到的比的知识，运用已经掌握的测量长度的技能；要利用统计的思想方法，充分开展收集和整理数据的活动；要积极参与小组合作交流，和同伴分享获得的数据，共同发现规律。

《钉子板上的多边形》使学生在操作、观察、猜测、验证等活动中，发现钉子板围出的多边形与它的边所经历的钉子数，以及多边形内部钉子数的关系，会用含有字母的式子表示发现的规律，并应用规律解决实际问题。让学生学会在观察中思考，在思考中归纳，充分感受浓浓的数学味。