义务教育课程标准（2022年版）的正式发布，给教育教学带来了一系列新要求与新变化，再次明确了义务教育阶段的培养目标。“双减”背景下，深度学习新修订的课程标准，准确把握学科教学的新方向与趋势，对实现课堂转型与突破，抵达高质量育人目标，有着至关重要的作用。

    5月10日晚7:30，为提高语文教师的专业素质，把握语文学科教学特点，

横林实小全体语文老师相聚云端，认真聆听了温儒敏教授的《遵循课标精神，尊重教学实际，用好统编教材》专题讲座。

    温儒敏教授从“理解课标功能”、“立德树人、以文化人”、“语文核心素养”、“学习任务群”、“整本书阅读”几方面展开阐述，细致地分析了语文核心素养的整体性、引领性，强调以一带三，以语言文字运用为基础，带动思维训练、培养审美能力、强调文化自信。另外要加强学生学习的自主性、探究性，打破旧的教学方式，让语文课摆脱零碎、重复、随意，提倡学生自由阅读与分享。参培教师认真倾听，学习记录，积极思考，从整体上了解了修订后语文学科的课标框架、基本内容，明确了新增内容和变化内容。

通过这次新课标的学习，我校语文老师们对课程标准的方向有了更进一步的理解，对新理念有了更深层的认识。相信老师们会以此为契机，继续深入学习，躬身实践，将新课标的精神落实到教育教学中去，认真对待工作，进一步提高课堂教学效率和质量，实现学科育人目标。

（撰稿：李梦婷 摄影：语文组 审核：孙苗）