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助力教师成长 推动学校发展——记常州市教科院赴横实小开展课堂教学常规调研活动
发布时间:2022-09-21   点击:   来源:原创   录入者:蔡桑

920日上午,常州市教育科学研究院学科教研员一行10人在蒋敏杰校长的带领下来到横林实验小学(市教科院第二附属小学)开展课堂教学常规调研工作。

课堂教学是学校教育的根基,在学校各学科责任人的陪同下,调研组专家走进语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、综合实践、信息技术、劳动技术课堂,对课堂教学进行全方位的调研

课后,教研员与执教教师进行了深入的交流,逐一反馈了听课意见和建议。

既肯定了安尚教师的教学能力和专业素养的提升,赞扬了安尚少年课堂中的精彩表现,也提出了更高要求:在落实教学常规的同时,要重视课堂教学的实惠、实效,抓住动态教学资源的生成,凸显一课一得。

集中交流研讨时,教研员们高度评价了我校教师发展成果和教研组发展优势,也提出了切实有效的建议,为我校在课程开发、课堂改革、基地建设等方面的发展指明了方向。

蒋敏杰校长从教师抱团发展、学科内涵提升、项目有序推进、学业质量突破等方面对学校提出殷切希望,期待横实小能擦亮教育名片,展现出更强劲的发展态势。

最后,殷黎明校长代表学校真诚地感谢专家们的精确指导和精准把脉真切地希望教科院领导能一如既往给予横实小更多的关怀。同时,他也表示,横实小将继续聚焦学生核心素养发展,助力学生的生命健康成长加强教师培训,激发其生长内驱力,真正成为课堂变革的主导者,为学校高质量发展的新格局付出我们的实际行动!

此次调研,很好地为横实小的教学常规把脉诊断,为今后的教学工作明确了方向。横实小也将以此次调研为契机,将调研意见和建议转化为学校教育教学发展的动力,进一步加强学校教学常规精细化管理,扎实推进安尚课堂”教学改革,落实减负增效,促进学校教学工作行稳致远。

(撰稿:李梦婷 摄影:蔡桑 审核:孙苗

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