9月,秋高气爽，硕果累累。在这秋意浓浓的季节里，9月29日下午，横林实小英语组全体教师在多功能教室举行了《新技术支持下小学英语游戏化教学的研究》之“真实情境”实践研究的教研活动，由许荣梅老师执教6上Unit3 《Holiday fun》第一课时。

本单元围绕国庆长假(the National Day holiday) 这一话题，引入谈论“过去所做事情”的词汇、句型和日常交际用语。对于学生来说，现实生活中也正好国庆节即将到来，所以这个话题学生觉得比较亲切、有意思。 在教学Shanghai Musuem，许老师通过多媒体技术，特地向学生展示了一幅幅博物馆的珍品，提高学生的民族自豪感，增强了爱国主义情感，使学生得到良好的思想教育。许老师利用教材内容，捕捉其中的德育因素，适度地对学生进行德育的自然渗透，真正起到“随风潜入夜，润物细无声”的理想效果。

夏老师说：许老师通过大胆的放手，把课堂留给学生，采用学生自主学习、小组讨论等形式，自己找问题答案，自主获得新知。费老师说：文章中Mike和Liu Tao的对话两人都相互尊重，认真的倾听对方，此时教育学生在和他人进行交流时要自然、真诚、尊重他人、学会倾听、学会礼貌地提出问题的同时要学会给予反馈、给出反应，是德育最好的渗透。秦老师说：许老师紧扣“Holiday fun”，用“Where did...go?””Where did...do?””How was...holiday?”问题链形式展开教学，结合实际切实体验到不同的“Fun”。傅老师说：许老师关注方法的渗透，有扶到放，尝试让学生自主构建语篇脉络。

此次教研活动为老师们创造了共同研讨、互相学习的机会，相信每位英语老师在今后的教学道路上会呈现更多的精彩。