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精准教研,助力教师促成长
——常州市教科院常规调研活动
发布时间:2023-02-24   点击:   来源:原创   录入者:黄丽霞


一段好春藏不住,粉墙斜露杏花梢。为推进结对共建活动的深入开展,共享优质课堂教学资源,提高教师的教学能力221日上午,常州市教育科学研究院学科教研员一行12人在蒋敏杰校长的带领下来到横林实验小学(市教科院第二附属小学)开展课堂教学常规调研工作。黄小燕教研员到我校开展英语教学的指导工作

活动中我们英语组的王芳老师展示了三年级下册Unit3 Is this your pencil? story time。王老师引导学生在较为真实的情境中逐步学习一般疑问句的问答和文具类单词。在故事学习环节,通过听、猜、读,学生能体会到故事的乐趣,学习新知,运用表达。

评课议课时黄老师结合新课标分析了此次公开课的课堂教学得失,再次强调英语教学要以整体单元设计为重点,强调要培养学生的核心素养能力,通过新旧对比、运用旧知带动新知、运用新知巩固旧知,统筹整个单元课题教学,这些都推动了我校英语教研活动能更好地发展,从而提高我校教师英语教学水平。

通过此次活动黄小燕老师对我们英语学科的精准指导和把脉,我们横实小英语组老师们定会提升素养,激发老师专业成长,正真成为课改的先驱力量,为我校的英语教学的发展付出我们的实际行动!




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