教学质量是学校生存和发展的生命线，也是学校整体教学水平的集中体现，四年级更是小学阶段最关键的一年，为了进一步加强对四年级教学工作的管理和指导，全面提高教育教学质量，3月10日，横林实验小学召开了四年级教育教学工作会议。

四年级语数英学科代表蒋晓淯、宋春华、瞿云筱三位老师从各学科教学现状，基于“立足学生”“立足课堂”结合自身的教学实践，就命题方向的研究、课堂教学的改革、学科核心素养的具体落实等方面交流了目前我们四年级语数英学科正在做的研究及成效，以及之后研究的具体的计划和措施。

从三位老师的交流中可以看出，四年级组已经针对省测开始了研究和改革，并且短短一个月的时间已经做了相当扎实的练习和研究，希望再接再厉，按照计划，精诚合作，为全面提高四年级教学质量而努力。

殷校长就四年级教育教学工作提出了具体要求：一要认清形势，教育质量稳步上升；二要明确目标，课堂教学提质增效；三是真抓实干，年级组、学科组抱团生长，加强作业、命题的研究，多措并举，同时调动学生的学习积极性，尤其要关爱特殊群体学生，做好学生心理疏导，家校联动，让学生快乐学习，健康成长。

此次会议的召开，四年级的教师们更加明确了教育教学工作的目标和奋斗方向，也更加坚定了抓好四年级教育教学质量的决心和信心。相信大家定能抱团生长，深入研究省测命题方向，在细分析，找差距，深反思中全力提高四年级的教学成绩，为学生的终身发展奠定扎实的基础，也为我校全面提高教育教学质量吹响号角。

（撰稿：陆娴静  摄影：钱熠天  审核：孙苗）