不负春光与时行。为进一步深化课堂教学改革，有效助推教师专业成长，精准把握大单元教学理念，解决教学过程中产生的困惑，提升学校教育教学质量，2023年3月1日，我校对六年级课堂进行了专题飞行调研。

本次调研涉及到六年级所有学科，调研覆盖了六年级全体教师和全体学生。调研分工清晰，要求明确；所有调研人员提前到位到岗，细致负责。

十多位调研人员准时坐进课堂，静下心来听随堂课，了解学生学习状态，分析班级学习情况。

课后，各听课老师与上课老师进行了面对面的评课研讨交流，充分肯定教师对教材理解和把握、教师扎实的学科素养和娴熟的教学技能、活跃的课堂气氛。同时也指出了一些不足和存在的问题，更重要的是通过诊断把脉，帮助教师破解教育教学中遇到的难题和困惑，为教师指明了今后在教学中需要努力的方向。

“教以共进，研以致远”，此次调研活动，是对我校教育教学工作的一次全方位的检阅与指导，是对学校教师专业的一次高位的引领和促进。希望老师们以持之以恒的毅力和孜孜不倦的态度，在推动教学发展的道路上不断学习，不断进步，努力提高教育教学质量，谱写“双减”政策下的教育新篇章。