活动目标：

认知目标：队员们通过调查发现和数据统计的分析，了解收纳的现状，进而提升自己的认知和感悟，萌生热爱劳动的想法。

情感目标：激发自身的主人翁意识及责任意识，树立具有当代精神的劳动态度。

行动目标：队员们寻访身边的收纳能手，学习基本劳动技能；再通过系列创意收纳的实践活动，懂得在劳动中培养自理、自立能力。

活动准备：

学生方面：队员们根据活动主题进行数据的调查、采访、收集整理成文字稿，进行汇报，还有展示活动的彩排。

老师方面：辅导员对于整个活动进行统筹安排，协助队员们各项事宜的有序开展。

活动流程：

板块一：纳·就在身边

活动1：我看身边的收纳

活动2：我做收纳的调查

活动3：我来辩一辩：“纳”还是“不纳”？

板块二：纳·妙趣十足

活动1：大家一起来采访

活动2：收纳整理智多星

活动3：收纳秘笈展销会

活动4：创意收纳趣味多

板块三:纳·幸福无比

活动1：分享我的收纳故事

活动2：开展“你是我的VIP”活动

活动3：宣讲我的收纳妙招

班会后延伸活动：

活动1：延申“你是我的VIP”活动

活动2：宣讲“我的收纳秘笈”活动

活动3：开展大家来“争章”活动