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“讲”大师语言艺术,“练”语用核心素养
发布时间:2023-03-20   点击:   来源:原创   录入者:李梦婷

三月春意浓,花开花亦落。2023320日下午,横林实验小学特邀常州市教研员朱洁如老师参与并指导学校语文教研活动

横林实验小学的黄滢老师执教四下《猫》这一课,黄老师紧扣猫“可爱”的特点,带领着孩子们品味“可爱”的几层含义,并体会老舍语言大师的“明贬实褒”和“口语化表达”的特点,尝试着让学生学习这样的语言特色,来写出自己喜爱的动物的特点。整个课堂趣味盎然,孩子们徜徉在大师的语言艺术中,充分感受语言文字的魅力。

常州市教研员朱洁如老师进行了高位的指导。有趣在先。她引导老师们思考低段识字课文的创造性设计,启发我们巧用书上的趣味插图,从插图开始,练习句式建立起文本概念,再回到插图中去学好形声字,要充分将学生熟知的动物读音与不熟悉的字形、插图中的形象有机勾连起来。有用在实。中段的精读还需要更加扎实,朱老师提出要以读代讲、向读学写,扎实有效地让学生经历语言品味的过程,从而习得大师老舍的语言风格。

(图文:黄滢 审核:孙苗


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