“数”你精彩 乐享成长

——横林实验小学三年级数学作业展示

在“双减”政策背景下，减轻学生负担，创新作业形式。三年级数学教研组研究设计一系列有针对性、层次性、趣味性且多样化的实践性作业，培养学生的发散性思维、动手实践能力，使学生体会学习数学的乐趣，达到“减负增效”，全面提高学生数学素养的效果。

实践是知识的源泉。为了让孩子们更好地理解周长的概念，给孩子们布置了一个趣味作业：巧测周长——测量一片树叶的周长。小朋友们积极开动脑筋，克服重重困难，专心又仔细地测量着，宛如一个个小小工程师。

让我们一起欣赏下小小工程师们的作品吧！

书本第 45 页的“长方形和正方形动手做”为学生提供了另一种学习方式。利用一种或几种图形拼成正方形或长方形，自主开展活动，掌握拼图方法，感受拼图方法的多样性，体会图形组合过程中的趣味和智慧。

此外，通过探秘周长，学生可以深入了解周长的概念，并实践如何正确计算周长。这是一个对学生几何直观和空间观念的有效测试，也是一个提升学生动手能力的好机会。看，一幅幅的作品呈现在我们眼前。

同学们收获是丰厚的，展现是多元的。最后同学们把自己的收获绘制成数学小报，每位同学都在数学上通过不同的表达得到不同的发展。

数学来源于生活，生活中处处都有数学。让孩子们在玩中学，学中乐，在教学活动中不断挑战自我，提升自我，收获成果掌握数学知识，感受数学之美。