小雪至，冬始俏。为扎实推进“双减”政策，优化“五项管理”，精细管理教学常规工作，11月30日，横林实验小学组织开展十一月教学常规检查工作。

检查组按照年级和科目分工,对全体教师的个人备课情况、作业批改情况等常规工作的开展进行了深入、细致地检查。检查过程中，本着对学生的发展负责，对教师的成长负责，检查组成员一本一本翻阅，一项一项记录，给出评价客观公正的评价反馈，以达到表扬先进，激励后进，助力教学的作用。

“教”出质量，“案”藏智慧。从教案的检查情况来看，每一份备课都能够按照教学计划认真完成，准确把握教学重点，注重学科特色，个性化设计凝聚着老师们勤于思考的心血，二次备课更体现了老师们认真严谨的工作态度，真正表现出了每一位教师的教学智慧和不同的教学风格。

精耕细“作”，“业”精于勤。作业的设计和批改是教学反馈的重要环节，各学科教师都能通过多种方式搜集有用素材应用于作业设计，使自己的教学内容更丰富、更详实，课堂教学更高效。每一位教师都紧抓教与学的融汇点，对作业全批全改、及时认真，全面了解学生对知识的掌握情况。

透过这次常规检查，看到的是教师的敬业与严谨，看到的是莘莘学子的乐学与创新。今后我校会进一步抓好常规管理，加大对日常教学过程的监督、反馈和提升，扎实推进“双减”，提质增效。“行稳方能致远，千里源自跬步”，只要我们凝心聚力，坚定地走好脚下的每一步，就一定能走得更好更高更远。

（撰稿：钱熠天 摄影：钱熠天 审核：孙苗）