为了进一步规范教师教学行为，加强学校教学常规管理，切实提高教育教学质量，在课程中心的精心组织下，2024年03月05日横林实验小学组织开展二月教学常规检查工作。

本次月常规检查调动学科责任人、教研组长以及备课组长，对教育教学过程进行检查。重点检查：寒假作业批改情况以及教师备课情况，备课组自查作业情况。

【关于寒假作业】三~六年级严格遵守“双减”政策，学生字迹工整，教师对于上交的寒假作业，全批全改，认真负责。

【关于备课】从教案检查的情况来看，老师们课时安排妥当，且教学内容能按照教学计划如期进行，教学环节完整、目标明确、重难点突出，教学反思体现学科特点。有的图文并茂，注重引语和小结，教学设计前呼后应；二次备课详解，课后反思多次打磨；有的板书设计栩栩如生……优秀的教案设计反映出老师们上课思路清晰，重难点选择恰当，做到了讲练结合，充分体现了学教评一致性。

存在问题：中英备课组二度设计可以更加详实一些，体育组要将备课做得更细致，计划更详细，部分教师缺板书设计，语文青年教师手写备课要写详案，作业管理手册没有根据班级学情、作业问题分析和跟进策略分析。

检查不是目的，而是通过检查，查漏补缺，发扬优点，弥补缺点。月常规后已经要求各位老师根据反馈的内容，落实到人，具体到每一个细微末节处，积极整改。

教学质量是学校的立足之本。多年来，横林实验小学一直坚持月常规检查，旨在通过对各任课教师的作业、听课以及备课情况的检查、了解，进一步细化管理，抓实常规，切实提高教学质量！

（撰稿：钱熠天 摄影：钱熠天 审核：孙苗）