2024年12月5日，瞿晓峰老师对科学组的老师们进行了小学科学课程教学指导。

    本次活动首先听了孙洁老师执教的《我们的大脑》一课。在听取了执教老师的说课后，瞿晓峰老师进行了评课。他认为本节课教学流程清晰且富有层次，教师能够合理应用多种教学方法，注重启发引导，较第一次的试上，有了明显的进步。

    同时也提出了自己的看法，第一个活动大脑画完后就结束了，建议在后面的教学中可再次利用学生的画，对画进行完善，以加深学生对大脑结构的认识，体现出这个活动更多的价值。利用猪脑学习大脑的活动中，要帮助人生区分脑与大脑，避免混淆。