为深入贯彻落实新时代立德树人根本任务，全面提升青年教师教育教学理论素养，横林实验小学组织开展了为期两个月的青年教师教育教学理论专题培训与考核活动，全校27名青年教师全员参与，以学促思、以考敦行，取得显著成效。

专题培训：理论实践双线并行

本次培训紧扣新课标核心要求，围绕“儿童认知发展规律”“课堂分层教学设计”“跨学科融合实践”等主题，采用“案例分析+分组研讨”的多元模式展开。学校结合各级各类专题活动培训，结合真实课堂情境解析理论应用，助力青年教师突破“重经验、轻理论”的教学瓶颈。

多元考核：检验成效促提升

4月28日举行的闭卷笔试，内容涵盖教育学心理学基础、课程改革热点及校本化教学策略，考察教师理论迁移能力。希望参训教师能将所学所思及时运用到日常教学中。

此次培训，为青年教师专业发展注入强劲动能，学校将持续深化教师队伍建设，为办好人民满意的教育筑牢人才根基。

（图文：李梦婷 审核：孙苗）