5月14日，横林实验小学六1班的家长课堂活动如期展开。这一期，由朱昊阳爸爸给同学们讲述“会思考才会学习”这一主题。他通过生动的案例和互动环节，引导学生认识思考在学习中的重要性，掌握有效的学习方法，活动现场氛围热烈，学生收获颇丰。

活动伊始，朱昊阳爸爸以趣味小故事《小马过河》切入主题，引发学生对“盲目模仿与独立思考”的讨论。“为什么小马听了老牛和松鼠的话，却还是不知道水的深浅？”“如果是你，会怎么做？”一系列问题激发了学生的好奇心，大家纷纷举手发言，课堂气氛迅速活跃起来。

随后，朱昊阳爸爸结合自身教育经验，深入浅出地阐述了思考与学习的关系。他强调，思考是学习的核心驱动力，只有主动思考，才能真正理解知识、解决问题、实现知识的内化与迁移。为了让学生更直观地感受思考的力量，朱昊阳爸爸分享了“曹冲称象”“司马光砸缸”等经典案例，引导学生分析主人公如何突破常规思维，用创新方法解决难题。

最后，朱昊阳爸爸为同学们们总结了培养思考能力的实用方法，如“带着问题学习”“多问为什么”“学会举一反三”等，并鼓励大家在日常学习中养成独立思考的习惯，主动探索知识的奥秘。同时，他还为学生们推荐了一些有助于提升思维能力的书籍和学习资源。

    此次“会思考才会学习”家长进课堂活动，不仅为学生带来了全新的学习视角和方法，也进一步拉近了家校之间的距离。相信在学校与家庭的共同努力下，学生们能够不断提升思考能力，掌握高效的学习方法，在知识的海洋中快乐遨游。