——记横林实验小学开展野外拓展训练活动  
3月11日，我们学校的全体教师奔赴浙江海盐南北湖野外拓展训练基地，开展了野外拓展训练活动。尽管天公不太作美，寒潮欲来，风雨潇潇的样子。但我们全体老师对即将开展的拓展训练却充满了好奇和自信，穿上绿军装后我们的老师们更是英姿飒爽、意气风发。集合完毕，教练给我们分了五个小组，同时给我们下了几个任务，即起好一个队名，选出一名队长，选定一首队歌，选出一句口号，时间为五分钟。由于我们每个队是临时拼凑出来的，大家集中后有一段时间的混乱场面，但是一旦选定队长后我们很快就安静下来，并在队长的组织下策划队名、队歌、口号等等。这个现象充分说明：核心力量在团队中的重要性。经过五分钟的策划与沟通，队员们对自己的小组充满信心，等到一个一个地向大家展示的时候，我们发现集体的智慧真得可以超越我们个人所不能达的方面。我所在的队是“飞虎队”，我们的口号是“飞虎、飞虎、虎虎生威”，我们的队歌是：“一群老虎跑下山，跑下山，不怕困难险阻，不怕困难险阻，向前冲，向前冲……”。“飞虎队”在教练的引导下，雄赳赳地来到了第一个活动场地：“信任背摔”，这个项目是以建立团队的相互信任感，角色互换体验不同的感受，达到相互理解、战胜自我心理、建立亲密的信任感为目的。活动中我们相互鼓励，相互信任，每一位队员都表现出了非凡的勇气，特别是我们小组的超过五十岁的三位女教师她们都感受了“信任背摔”带来的乐趣。接着，我们进行了第二个项目：“穿越电网”，按要求，电网上有大小不等的十几个洞，而我们队员有12个人，每人可以从一个洞里穿过，但不能碰网，碰上网即算失败，每个网只能使用一次，全队穿过必须在30分钟内完成。这就需要我们在穿越之前对现有的资源进行整合和合理分配，并使全体队员充分认识到集体协作的重要性和必要性。活动很顺利，我们先把电网上的洞作了分配，留下大一点的洞给年龄、身体大的队员，上面小一点的洞则让那些年纪、体重比较轻的队员，大家一个一个地把队员送过电网，最后用时18分钟，圆满地完成了任务。我们参与的第三个项目是：“高空抓杠”，这是一个惊险刺激的高难度项目，即每个队员爬上8米高的栏杆上，飞身扑出，抓住悬于空中的一根小单杠。这个活动的目的就是要培养团队间相互鼓励、协同作战的精神力量，从而克服心理恐惧，挑战心理极限。真是难以想象在高空中、在摇摇欲坠的栏杆上，有的队员表现出来的勇气真让人佩服，在平时看不出来的闪光点，一刹那间大放异彩！团队的鼓励，细致的关照都让人感受温馨。第四个项目是“盲人方阵”：让队员体会在全盲的状态下，找到一根绳索，并按教练要求做成一个正方形。这个项目要求我们队员间要有极强的沟通能力，在视力所不能看的情况下，领会队长所表达的意思，最终完成任务。第五个项目是“穿越沼泽地”：用三个油筒和两块木板，在尽量短的时间里穿越“沼泽地”。我们队员在项目活动中充分发挥团队协作的能力，在大家的共同参与策划下，寻找一条简便和科学的方法，最后我们以最短的时间顺利通过了教练给我们设置的沼泽地带。最后一个项目是“翻越求生墙”：4米高的一堵墙，要让每一位队员都顺利地通过，这不仅要有团队合作的力量，而且还要显现出团队的组织能力，大家在经过一段时间的商量讨论后决定由三个队员搭成第一层梯队，在三个队员的肩膀上由两个队员搭成第二层梯队，第三层则是翻越“求生墙”的先锋队员，大家在你帮助我、我帮助你的团结协作的气氛中一个一个地把队员送过“求生墙”，这个活动考验和强化了队员间的感情，增进了团结、熔炼了团队。大家在全部项目结束的那一刻，也深深地感受到了个人与集体间力量、能力、智慧等方面存在的差异，同事间的感情得到了进一步的增强，激发了内在的智慧和潜力。整个活动，让教师们既激动又兴奋，回来的路上，我们还沉浸在成功的喜悦之中，也许这将是我们一生中最最难忘的回忆了。

附活动图片