班主任是一个学校最基层的管理者，是最重要的管理者，班级工作的好坏，直接关系到学校的工作的好坏，每个班级搞好了，整个学校就搞好了。可以说，班主任是班级工作的灵魂。

为了进一步激发班主任工作热情，我校利用推行教师绩效工资这一有利时机，改革班主任工作考核，通过公平公开，全面考察的原则、认真负责，有据可查的原则、标准明确，名额不限的原则、月考核和学期考核紧密结合，保持一致的原则，架构尽可能合理的班主任考核细则，以此来充分、指导班主任认真地完成基本职责和任务，为班主任评优及发放班主任津贴等提供依据，同时促进班主任的专业成长，创造性地开展工作。

会议上，我们还一起认真学习了《横林实验小学班主任工作规范》《横林实验小学班主任一日常规》等制度，一起学习、了解并设计了新学期德育活动。

短短的班主任会议，我们凝聚了人心，更新了观念，激发了斗志。让我们一起在班主任这一征程上越走越好，越走越远！