营造书香环境，打造书香校园

“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”

2009年，横林实验小学加入了武进区“新教育”实验项目——在阅读、研究、创新中提升发展，该项目已经成功申报为武进区科技计划项目。在武进区基教科、武进区教研室的领衔下，学校着眼于营造一个良好的书香环境，使每一个老师、每一个学生都沐浴在浓郁的书香中。

读书阵地建设方面：除了保证图书馆藏书的充足和新鲜之外，一方面确保班班建有图书角，让班级成为书的天堂。另一方面，鼓励建设家庭小书房，让每一个家庭弥漫书香。

课程建设方面：学校严格控制作业量，每天下午上课前保证每个学生有20分钟静静的自由阅读时间，低年级由语文老师指导阅读，中高年级则采用指导阅读和自主阅读相结合的形式。强化午间阅读效能，措施落实，排出各班午间阅读教师值班表，在学生阅读时间，教师进教室陪同读书，巡视指导，做到专时专用。在每个班级每周的课表中设置一节固定的课外阅读课，课外阅读课可以在教室进行，也可以在外进行，同学们或自己读，或三五围在一起共读一份书报，或在老师的带领下围绕一个主题开展交流性阅读。我们在读书内容上适当的留白，尊重学生的喜好，给他们自主阅读的空间，腾起个性的翅膀。保证学生有充裕的固定时间阅读，并为每个学生建立一个“读书档案袋”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。

读书永远是人生的一个重要组成部分。对于学校来说，营造良好的读书氛围，培养良好的读书习惯，是非常重要的。读书活动在横林实验小学开展得红红火火，卓有成效。让书香充盈班级，书香弥散家庭，书香溢满校园！祝愿每位老师和每个孩子在读书的过程中更加热爱学习，快乐生活，健康成长。