建设健康向上的团队研究文化

    ——横林实小成功开展“优秀备课组”评选活动

为进一步总结、推进和深化横林实验小学备课组建设工作，表彰在备课组建设中取得突出成绩的集体和个人，促进教师群体专业能力的不断提升，2013年1月9日，横林实验小学开展2012年度“优秀备课组和优秀备课组长”评选活动。

活动由孙亚珠校长主持，教导处全体成员参加。本次评选涉及到语文、数学、英语、综合、品德、科学信息、体育、音乐、美术、健康等17个备课组。按上次备课组会议传达的有关校优秀备课组（备课组长）评选方案规定，各备课组长先围绕师德建设、教学工作（含集体备课实施情况和开展常规校本教研情况）、备课组成绩和备课组工作展望等几方面，用PPT进行年度备课组工作总结汇报。各组长抱着务实的态度，用简要的文字，朴素的语言汇报了自己一学期来开展的工作。有收获，也有不足，反思才能有进步，每一位组长都对来年的备课组工作有了新思考、新打算。

接下来，是民主测评环节。孙校长要求大家就各组长交流汇报情况，本着实事求是，公正公平的原则，投出自己神圣的一票……

孙校长高度肯定了大家的工作。她指出，备课组作为学校管理的有力抓手，对学校发展有着不可忽视的重要作用，她期待和关注在整个备课组团队建设中能建立一种健康向上的团队研究文化，整个团队应该有的氛围应该是民主和谐的：团队中的每个成员都平等，这是一个基础，组员与组员之间人际关系平等，且相互包容；其次是开放合作的：开放合作是教研组文化应有的共进共生和谐，得勇于打开教室的门，进行同伴合作探讨，同伴资源共享，进行专业的切磋，打破学科的樊篱，进行更广的融合，以便拓展思路；再次是务实求真的：这应该是一个实践宗旨，从自觉主动的教学反思开始，及时发现教学生活中的真实问题，作为研究的发端。

本周五，校评审领导小组还将根据评审要求认真查阅各备课组活动材料，最终的结果将在下周一全校公示。