近期,横林实验小学四(4)班的综合实践活动课上,同学们的兴趣格外浓厚,大家对公民教育实践投入了极大的热忱!
通过前期对“公民教育”相关内容的学习,对社会问题的观察与思考,对于公民教育实践活动研究些什么问题,同学们七嘴八舌,有的说要研究“小广告乱张贴现象”,有的说要研究“校门口的道路拥挤问题”,有的说要研究“公共场所乱停车现象”,还有的要研究“垃圾房周围的环境问题”、“超市偷窃现象”、“家乡谁污染问题”等等。
为了使自己的研究问题得到更多同学的响应,不少同学动起了脑筋:或者自己上网查找并打印相关资料,用一串一串数据来帮助自己说话;或者在父母的帮助下,拍摄相关照片,用PPT展示的方式来帮助同学们提高认识。
教室里,同学们畅所欲言,谁说得都有理由,谁说得都是头头是道。
接下来,同学们将围绕着这一主题,从公共政策入手,通过分析政策,提出合理的建议,通过调查采访,走进社会,通过一系列的行动研究,寻找解决问题的有效措施。
相信通过这样的公民教育实践活动,能够从小培养同学们良好的公民意识,成为有现代意识的一代公民。