集思广益，智慧共享

——横林实小打造充满活力的英语教研团队

5月15日上午第一节课，英语备课组研讨活动又一次拉开了序幕！秦波老师在三（1）班上了研讨课《A good  idea》，全体英语老师和校内部分老师兴致勃勃地参与了听课活动。秦波老师以新的课程理念为指导，充分考虑了学生这一年龄阶段的特点，呈现了一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。此次教研活动为全体英语老师提供了一个相互交流、相互学习、研讨探索、同伴互助的平台。

像这样的备课组研讨课，黄丽霞、丁文敏、李燕、周燕、朱玉娟等英语老师们已经先后上过。本学期，横林实验小学积极加强备课组建设，提出以“每周一研”为抓手，建立备课组活动平台。英语备课组致力打造充满活力的英语教研团队，于学习、教研氛围浓厚。

英国大文豪萧伯纳有一个形象而深刻的比喻：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果。而我们彼此交换，那么，你和我仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想。而我们彼此交流这些思想。那么，我们每个人将各自有两种思想。”其实，教师之间的交流所产生的教师特有的价值观、思考方式和行为方式，对教师教育教学水平和个性发展具有极大的影响。我们的备课组合作学习、合作研讨正好是这样一种思想的体现。

英语老师们在学科组长、备课组长的带领下，共同确定相关的学习内容，共同讨论教学活动设计，大家互相切磋，变原来的备课组长“一言堂”为全体成员人人参与，共同提高的主动式学习。通过备课组的研讨课，开阔了教学思路，集思广益，找出适合本校本班学生特点的有效教学方法，发挥出群体效应，优化教学过程，从而大面积提高教学质量。