关于评选2011-2012年度横林实验小学

“优秀备课组”和“优秀备课组长”的具体方案

    为进一步总结、推进和深化横林实验小学备课组建设工作，表彰在备课组建设中取得突出成绩的集体和个人，促进教师群体专业能力的不断提升，经研究，决定开展2011-2012年度横林实验小学“优秀备课组”和“优秀备课组长”的评选活动。

一、评选内容及标准

（一）师德建设 （10分）

1、全组教师能坚持正确的政治方向，热爱教育事业，热爱学生，模范遵守中小学教师职业道德规范。 

2、团队协作意识和凝聚力强，备课组内帮扶结对工作开展好，备课组长工作务实、创新，威信高。

 （二）教学工作（60分）

1、集体备课制度及实施情况

（1）备课组活动有计划、有总结。
    （2）备课组活动经常化、制度化并有成效。

（3）教师的备课笔记能体现集体备课的成效。

 2、开展教研活动情况

（1）备课组教研有主题，并有相应的业务学习和教学研究活动。教研活动内容丰富，有针对性、实效性。 

（2）组员积极参加各级各类教研活动，有相关的活动记录（主要是每周三的校本研修活动情况，将结合平时校长室和教导处检查情况）。

（3）每月的叙事全员参与。

（三）成果情况（30分，本类学校会查阅具体档案）

（1）教师积极撰写教学论文，并有发表或获奖。

（2）教师积极参加区、市、省乃至全国的教学竞赛获得成绩或在校及以上范围执教研究课并获得好评。

（3）教师有课题并积极开展研究，取得一定效果。 

（4）备课组辅导学生在各级各类比赛中获奖。

   二、评选办法

1.各备课组交流汇报（6月27日），民意测评。

2.校评审领导小组（校长室、教导处）根据评审要求和上报材料认真组织评审。凡被评为优秀备课组的，组长即为区优秀备课组长。

       三、奖励办法

评选结果将在6月底校内公示并进行适当奖励。请各备课组高度重视此项工作，并以此作为契机，切实加强备课组建设，认真落实校本教研的各项制度和措施，努力促进教师专业化成长，全面提升我校师资水平，全面提高学校教育教学质量。

             武进区横林实验小学                                二〇一二年六月十六日