背景介绍

培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣；了解信息技术、劳动技术、社区服务等一些基本常识；使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

目标与

要求

培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣；了解信息技术、劳动技术、社区服务等一些基本常识；使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

活动安排

一、蔬菜与健康：

1、你喜欢的菜肴

2、人们的饮食习惯

3、蔬菜与健康

二、生活中的浪费现象：

1、走访回收站

2、调查造成浪费的原因

3、共同打造节约型社会

三、校园普通话调查情况：

1、调查校园内普通话普及率

2、了解说普通话的重要性

3、宣传普通话

四、我的双休日：

1、调查双休日的安排情况

2、勾画理想的双休日