教学反思：
整堂课条理清楚，引导到位，操练到位，形式多样有儿歌和歌曲还有小游戏，注重细节，注重语音的归纳，最后用调查表巩固。最后让学生不要吃太多的洋食品，因为是垃圾食品，对健康不利，达到情感教育的目的。场景设计上可以更生活化一点，可以加入鸡翅薯条，冰激凌等等，让学生有更大的发挥空间。
2010.4
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