水果大观园- 学生活动- 常州市武进区横林实验小学

水果大观园

——六年级综合实践活动系列活动

一．活动背景：

随着社会经济的不断发展，人们的思想观念在不断地更新，以往作为家长只注重孩子的温饱问题，而现在对于孩子合理饮食结构也逐渐成为现代家庭的一个重要议程。而水果作为营养成分之一，在各种家庭中的地位也逐渐提升。饭后课余，总是能看到学生们品尝着各色水果。问起水果的好处、来源，许多学生较为迷惘，因此，本学期，我们六年级五个中队开展了这次《水果大观园》的综合实践活动。

二、活动目标

1、了解水果的有关影响，培养处理信息的能力。

2、采用实地考察的方法，了解横林水果店的分布情况以及水果店内水果的销售情况，了解人们对水果的了解。

3、在小组合作中感受合作的乐趣，体验调查研究的成功感。

三、活动设计

第一阶段：了解水果（2课时）

1、讨论交流，制定学生方案。

2、收集资料：搜集水果的分类，水果的功效以及古今以来描写水果的古诗等等，在电脑上查找的方式获得许多的相关知识，大大丰富了他们的见识。

第二阶段：调查取证（5课时）

1、实地考察，了解横林水果店的分布情况以及水果店内水果的销售情况，了解人们对水果的了解。

2、发动学生，自己去水果摊上去试着买买水果，通过这样的方式，加深孩子对水果的了解。

3、实践操作：开展水果大拼盘比赛。同学们精心准备，自由组队，合理分配任务，有条不紊地开展比赛，均获得不错的效果。

4、创新设计：水果造型物品的设计。

5、在了解大量的相关知识后学生可以写一些小体验日记，在活动后期，每个同学完成一小报的制作，要求自行设计、创作。

第三阶段：成果展示(3课时)

1、总结活动中的得失，写好活动总结。

2、开展一次小小的研究交流会。学生交流本次活动的心得感受。

3、评选优秀小组。