第三周英语教研组就新教师陈珺纾的《Let's make a fruit salad》展开研讨，英语老师分别对陈老师的课进行点评。秦主任对陈老师的课充分的肯定，觉得她的综合素质很强，教态自然，学生的常规也做得很到位。陈老师通过摸一摸猜一猜包里是什么水果，来导入新单词，在学习文本的时候也注重学生思维和学习策略的培养，在PPT中注明learning tips，让学生学会学习。陈老师除了关注课堂的各个环节的导入方式，还注重学生的反馈，做到了关注课堂，又关注学生。英语组希望新教师要多向老教师学习，使自己的课堂越来越成熟，越来越扎实。