白雪皑皑，四（1）班班主任黄老师冒着凛冽寒风带着文具、书本走进学生金灵漪的家中，和学生、家长面对面沟通，筑起沟通桥梁。

通过走进学生的家庭，班主任进一步了解了学生的生活经历，和家长建立了基本的信任。通过送“温暖”，班主任更加深入地了解和掌握学生的家庭情况、学习环境和其他方面的表现，为今后针对性地开展教育教学工作提供了帮助。老师和学生家长一起围绕学生的学习，生活及家庭学校教育等问题交流了思想，明确了目标，拟订了寒假学习计划。

这次送温暖活动给学生留下了深刻的印象，他们感受到了老师的关怀，在老师的肯定鼓励中，更加自信去面对学习和生活；这次家访也让老师收获了很多感动。家长非常客气，非常热情地接待老师，这份尊敬是对老师最大的认可。