横林实验小学特色品牌介绍

学校每周举行升旗仪式，这是学校对队员进行革命传统教育和爱国主义教育的重要途径，是少先队建设中最基础的一项内容。但是，经过对队员的问卷调查，我们发现目前小学升旗仪式存在形式单一、内容老套等不足之处。横林实验小学大队部对每周一的升旗仪式在责任制、主题和内容等方面进行了改革，这样的升旗仪式是队员们所期盼和喜爱的，这样的升旗仪式能大大激发队员们的参与热情，张扬他们的个性，从而大大提高了升旗仪式教育的艺术性和实效性，从而成为学校德育的一道亮丽风景线。

横林实验小学的升旗仪式责任在中队，仪式的内容由原来单调的仪式加讲话改变为：国旗中队介绍、光荣升旗手自我介绍、升国旗仪式、颁发流动红旗、国旗下主题教育和中队特色展示（艺术表演）等环节。每周的国旗下讲话摒弃了空洞枯燥的主题，主题始终以围绕灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情为主线，结合“五彩靓武进”工作品牌，结合学校“好习惯伴我成长”为主线，穿插艺术节、科技节、体育节、读书节等活动，引导少年儿童形成正确思想意识，引领少年儿童先进文化方向，拓展少年儿童综合素质发展。主持稿、主持人、中队特色节目，都是国旗中队自己搞定，节目精彩纷呈：诗朗诵、小合唱、小故事、手语操、相声、腰鼓表演、器乐合奏……升旗仪式不仅考验了辅导员的组织能力，锻炼了队员的工作能力，更成了展示中队特色、队员风采的平台。每次仪式顺利完成后，辅导员老师都会把仪式前后所拍照片做成初页或美篇，放在家长群里，受到了家长们的热烈欢迎和全力的支持，他们积极为中队出谋划策，更自愿为孩子们的节目购买道具和统一的服装，拉近了家校的距离，增进了亲子感情。

举例：主题《爱国，从小事做起》：伴着萨克斯流泄出来的深情音符，六（5）中队陶佳怡声情并茂地朗诵起诗歌《祖国在我心中》。主题《光荣啊，少先队员》六（6）中队的队员们穿着家长自费为孩子们购买的统一服装，在庄严的五星红旗下缓缓挥起手，表演了手语操《最好的未来》。主题：《读书点亮梦想》五（1）中队3位队员讲述名人废寝忘食、刻苦读书的感人故事，又通过调查访问，找到了3位大家公认的校园读书小明星，由她们向全体同学推荐了一些好书与大家共享，最后自编自导了欢快的读书之歌——《校园的早晨》，将活动推向高潮。主题：《“快乐足球”体育节开幕》四（1）中队讲述了他们的足球故事，表演了活力四射的足球操。主题：《廉政文化进校园》四（4）中队讲述了两个廉洁小故事：进行了腰鼓表演《我是廉政宣传员》。

可以说，横林实验小学的升旗仪式，面向了全体队员，让更多的队员能走上仪式的舞台，锻炼他们的能力，促进他们的成长，这是仪式真正的教育作用的体现。升旗仪式成了队员们期盼的节目，大大增强了少先队教育的艺术性和有效性。这样的升旗仪式是队员们所期盼和喜爱的，这也是大队部和所有中队辅导员合作，配合，家长支持的成果。我们会继续努力，争取在艺术效果和教育效果上有更大的提高！