关于思维导图

上世纪末，英国著名脑思维学着托尼.巴赞创造出了著名的思维导图。思维导图是一种简单而有效的革命性的思维工具，是表达发散性思维的图形思维工具，它在生活、学习和工作中得到了广泛的运用，可是在教育教学中的应用相对较少。思维导图是运用图文技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，它充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能，协助创造性思维的培养。目前

思维导图作为一种有效的思维工具，使得很多人在使用它。在英国，思维导图已经被纳入“国民中小学的必修课程”，韩、俄、日、美和德等众多国家都开始了对思维导图课题的研究。另外，一些教学案例和研究也都突出了思维导图在培养学生各项能力方面的优势。而在国内，开始主要应用于企业的方案研究，目前研究方向日趋增多，逐渐引进到学科的教育教学中。