百舸争流千帆竞，踏浪扬帆奋者先。为进一步推进教育教学改革，推动课堂教学高品质提升和学校教育高质量发展，9月28日，常州市教科院专家组一行11人在小数教研员蒋敏杰校长的带领下，莅临常州市武进区横林实验小学（市教科院第二附属小学）开展学期初的半日调研工作。

深入课堂细耕研

上午第一、二节课，各学科教研员在横实小校级领导和学科组长的陪同下深入课堂，随机听取了20节常态课，涵盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、信息、道德与法治、综合、校本十一门课程。横实小教师认真备课，精心设计，有序组织课堂，在教学中的表现可圈可点。

点评交流促提升

听课结束后，各教研员前往评议地点与老师们进行了详细的评课，既肯定了上课老师精心设计课堂教学、教学条理清晰、注重学练结合等优点，又从研读教材、学法指导、关注评价等方面提出教学建议。在深度交流中，老师们用心聆听着、认真记录着、深入反思着……教研员们高屋建瓴地指导，就像一支营养剂，为老师们指明了课堂教学的整体改进方向。

反馈指导明方向

在集中反馈会上，各学科教研员就课堂教学中的亮点及存在的问题，一一进行了小结。教研员们充分肯定了教师饱满的工作热情，高度称赞了教师认真的工作态度，客观分析了课堂教学中出现的问题，建议教师进一步拓深教学设计的高位引领，创新课程理念和教学方法，创设有效有趣的课堂情境，关注学科内质和核心素养。

情真意切表感谢

面对调研组的真诚与用心，殷黎明校长用三个关键词，表达了内心最真切的感受。一是感谢，他代表学校感谢专家组的精准把脉和悉心指导，为学校的后续发展指明了方向。二是落实，学校将以此次调研为契机，认真落实各项调研建议，深化改革，加强研究，不断创新教学管理，凝心聚力谱写学校发展的新篇章。三是希望，真切希望教科院专家们能继续给予更多支持，以此培养更多学科骨干教师，推动学校高质量发展。

本次调研指导，使学校进一步明确了今后努力的方向。横实小将以本次调研为契机，查漏补缺，精细过程，优化管理，不断改进教学工作，用实际行动打造教学的新亮点！

（撰稿：秦波   摄影：蔡桑    审核：孙苗）