以活动为载体，努力促进学生素质的全面发展。

在加强信息技术教学的同时，我们重点对学生进行电脑绘画、幻灯片、电子小报、网页、flash动画制作等方面的培训和比赛，使更多的学生积极参与到活动中来，并取得了可喜的成绩。
在常州市中小学纵横码汉字输入比赛中陈蕾获二等奖，周凡、韩鼎宇、孙晓敏、朱珠、沈嘉玲、王阳获三等奖。
在落实“减负增效”的过程中，更重要的是我们不为“减负”而“减负”，而是关注学生，尊重学生，鼓励学生，并在课堂上与学生真情对话交流，激活课堂教学，这样使学生容易得到一种良好健康的学习心态。应该说，这样的措施与做法，确实收到了很好的效果。学生也有了更多的时间、空间，安排自己的学习与活动。这样一来反而促使了学生的全面和谐发展。