本课题拟用三年时间完成,大致分如下几个阶段进行: 启动阶段(2006.1--2006.6)④完成课题方案,成立课题组,召开课题组会议,讨论研究方案,明确研究思路,落实研究任务,制定研究制度。 实证研究阶段(2006.7--2008.6)对教师、学生乃至家长对校园网络文化活动的现状、认识、基础、态度、意愿以及资源等方面的情况进行调查分析,掌握课题研究的第一手资料;课题组成员按照研究目标和具体的实施方案开展研究。 总结阶段(2008.7--2009.6 )收集、整理课题研究资料,撰写结题报告。 |
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