一、本学期课题研究重点：

1、组织本课题组全体成员一起认真学习相关课题结题的方法，学习其他课题组的成功经验，为本学期课题结题作好准备工作。

2、用学到的理论来指导自己的实践——开展具体的经典诵读，弘扬民族文化的活动，做到开展活动有计划，注重实效。

3、在实践研究的基础上形成比较系统的理论构想和操作方案。撰写反映相关的研究成果的论文和教学小故事、叙事、随笔等。

4、修缮横林实验小学经典诵读校本课程。

二、研究措施：

每天一次固定时间的诵读，师生共同进步；

每月一次研究沙龙，实验教师交流反思活动；

每学期一次专项活动，本学期主要开展古诗文背诵竞赛及古诗文硬笔书法展示。

每学期一次成果展示；（师生共同展示：优秀古诗文摘录笔记、古诗文研究优秀论文展、诗词短剧汇报表演、成语接龙、晨韵对歌等；）

每学期评比一次班级“读经小先生”

每学期写好课题研究阶段工作总结。（由课题组长负责）

每年一次跟家长联合汇报会（家长和孩子一起进步）。

三、具体安排：

9月份：组织课题组成员一起学习相关课题研究的经验、方法，学习成功经验，指导课题研究工作。

向其他课题组取经，学习课题结题的步骤、方法、经验。作好结题的资料收集、相关工作同步进行。

10月份：每天定时组织学生背诵古诗、古文；经典古文名篇，和成语小故事等古文精彩段落。师生共同进步。

11月份：重点开展古诗文课堂教学研究活动。

12月份：1、修缮经典诵读校本课程。

2、组织学生总结评比诵读情况，各班评出“读经小先生”。

1月份：课题结题工作。