《教育叙事与教师专业成长的研究》课题活动情况记录 时间:2005年10月12日 主持人:蔡小玉 参加成员:各位年级组长和中层领导 活动内容:关于开展“教学节”活动(关注课堂,追求发展) 活动过程: 一、宗旨:为教师的相互交流提供平台,为教师自我展示提供舞台,促进教师进一步关注课堂,追求自身的发展。同时观察教学叙事对教师发展的影响。 二、宣布“教学节”活动过程。 1、示范教学周(第12周)区级以上的教坛新秀,教学能手、骨干教师、学科带头人。 2、汇报教学周(第13周)校学科教学能手。 3、展示活动周(14、15周)全体教师。 三、讨论活动的可行性。 |
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