《教育叙事与教师专业成长的研究》课题活动情况记录
时间：2005年7月1日
主持人：蔡小玉
参加成员：课题组主要成员6人
活动内容：了解一学期研究工作的进展情况
活动过程：
1、管理类叙事的针对性不够强。
2、学科类叙事的数量充足。
3、德育类叙事在评比中有成效
4、自身发展类叙事主要体现教师的年度述职报告之中。
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