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《教育叙事与教师专业成长的研究》课题活动情况记录
发布时间：2014-03-10
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来源：本站原创
录入者：戚秋月
《教育叙事与教师专业成长的研究》课题活动情况记录 时间：2006年3月22日 主持人：陆金华 参加成员：全体数学教师 活动内容：课堂教学及评议 活动过程： 一、首先由周小燕、钱燕春、易敏这三位教师执教同教材同内容的《口算两位数乘整十数》。 二、课堂教学的情况：这三位青年教师对教材的领悟能力强，能吃透教材的编排意图，确立多元的教学目标，用新课程的理念指导教学，使学生在情感、态度、价值观等方面得到相应的发展，同时也反映出一些拱形的问题，如教师数学语言不够精炼、精确，也忽视了学生数学语言的规范化训练，教师对教材处理的随意性。 三、综合四名评委的意见，评出钱燕春为一等奖，周小燕、易敏为二等奖。 |
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